Перейти к содержанию
73-27-42
73-••-••Показать номер73-27-42
ул. Почтовая, д. 20/11
74-65-46
74-••-••Показать номер74-65-46
76-98-49
76-••-••Показать номер76-98-49
ул. Врача Михайлова, д. 51пр-т Лен. Комсомола, д. 57А
СМАЙЛиК — образовательный комплекс

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Частный детский сад «СМАЙЛиК» располагается в отдельном трёхэтажном здании, общая площадь которого составляет 1058,9 кв.м.

В детском саду 9 возрастных подгрупп (две групповые ячейки), восемь групповых комнат совмещенных со спальнями, одна групповая комната с отдельной спальней. В каждой групповой ячейке выделены разнообразные зоны, в том числе учебная, зона уединения, сенсорного развития, сюжетно–ролевых игр, развивающих игр, места для проведения опытов и экспериментирования, а также самостоятельной творческой деятельности.

В детском саду функционируют специализированные кабинеты:

  • Музыкальный / физкультурный зал – оснащен всем необходимым для проведения музыкальных занятий и театрализованной деятельности детей (музыкальная аудиосистема, компьютер, микрофоны, синтезатор, мультимедийный проектор и экран, ширмы, музыкальные пособия и пр.); для проведения физкультурно-оздоровительной работы с детьми (мячи, палки, дуги, дорожки здоровья, конусы, лабиринты и пр.).
  • Кабинеты дополнительных образовательных услуг – оснащены всем необходимым для проведения познавательных занятий (школа раннего развития, ступеньки к школе, английский язык, ИЗО студия): магнитно-маркерная доска, компьютер с доступом к сети интернет, методические пособия и демонстрационный материал;  для обучения игре в шахматы имеется большая  магнитная доска с магнитными фигурами и шахматные наборы с досками на каждого ребенка; для занятий по изобразительной деятельности имеется разнообразные демонстрационные материалы и пособия, позволяющие детям познакомиться с разнообразными нетрадиционными техниками и развивать свой творческий потенциал.
  • Методический кабинет. В детском саду имеется хорошо оснащенный методической литературой, пособиями, электронными цифровыми ресурсами методический кабинет, так же имеется подключенный к сети интернет ноутбук.

Собственная огороженная территория для прогулок разделена на 2 участка (для двух групповых ячеек) Площадки оборудованы разборными теневыми навесами, песочницами, горками, есть качели, спортивные комплексы, домик, беседка, столики со скамейками. Покрытие площадок выполнено из искусственного полимерного материала (искусственный газон). Имеется небольшой огород и оборудованная спортивная площадка.

В детском саду организовано пятиразовое питание. Для организации здорового питания воспитанников в детском саду имеется собственный хорошо оборудованный пищеблок. Осуществляется питание в том числе детей с различными видами пищевых аллергий.

Для охраны здоровья и медицинского наблюдения воспитанников заключен договор на медицинское сопровождение с МЦ «Альфа-Мед», проводится регулярный осмотр воспитанников врачом-педиатром. В детском саду во всех групповых, приемных, музыкальном зале, на пищеблоке, в холле имеются рециркуляторы, также имеются бесконтактные термометры.

В детском саду имеется 8 компьютеров и 2 ноутбука с доступом к сети интернет.

Доступная среда

Cпециально оборудованные учебные кабинеты

Кабинет педагога-психолога. Для проведения индивидуальных и занятий с подгруппой детей (в том числе для детей с ОВЗ)

Кабинет логопеда.  Для занятий с детьми с нарушениями речи (индивидуальных и коррекционных занятий), в том числе для детей с ОВЗ

Музыкальный (спортивный) зал. Для проведения занятий по музыкальному  воспитанию и театрализованной деятельности, приобщению детей к спорту, ведению здорового образа жизни (в том числе для детей с ОВЗ).

На территории детского сада имеется   спортивная площадка с искусственным травяным покрытием, на которой расположен спортивный комплекс и спортивное оборудование для реализации потребности детей в движении.

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

Имеющиеся в детском саду  средства обучения:

  • печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
  • наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
  • демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
  • спортивные снаряды, мячи и т.п.

Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.

Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

В детском саду созданы условия, обеспечивающие возможность для беспрепятственного доступа лиц с ограниченными возможностями здоровья в здание образовательной организации (бесступенчатый прямой вход  в здание, широкие коридоры).

Для детей с пищевыми аллергиями и иными ограничениями в питании в детском саду предусмотрена возможность составления и приготовления отдельного индивидуального меню.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования отсутствуют.